學科:美感計劃設計教育課程/漫遊者的城市觀察學/台北市南港高中-2021-09-01

時間／學期	2021-09-01 （110年度第1學期）	教師	劉玉雲
學校	台北市立南港高中	學生數	15
配合期數主題	漫遊者的城市觀察學 - 小南港的設計思考
記要
臺北市南港區從過去的工業區，舊型步登公寓林立的社區景觀，在台北流行音樂中心、大型摩天大樓型社會住宅、與大型百貨展示空間進駐後，城市地景變得非常不同。本課程帶着學生觀察、踏查南港區的風景，以博物館學的角度，對南港區特定景觀做紀錄、與特徵的分類和標記，理解大南港地區城市風景的功能和細節，最後產出小型明信片文創作品。 課程目標： 美感觀察（從生活、物件或環境中觀察的對象，請列舉一至三點） 1. 以自己的興趣為出發，鎖定觀察校園周邊社區的物件。 2. 如建築、廣告招牌、飲料店種類等。 美感技術（課程中學生學習的美術設計工具或技法，請列舉一至三點） 1. 能使用手繪能力搭配攝影技巧，做觀察後的描繪紀錄。 2. 能發掘出被觀察者的特點，抉擇作細部的描繪或是特寫。 美感概念（課程中引導學生認識的藝術、美學或設計概念，，請列舉一至三點） 1. 博物館學的紀錄、分類與觀察方法 其他美感目標（融入重大議題或配合校本、跨域、學校活動等，可依需要列舉） 1. 南港北流的走讀 2. 南港高中國際教育
產出
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心得或反饋
學生能有深入觀察與紀錄的能力，並且以理性的分類學方法進行整理。
學生能對生活環境有感，對環境空間之演變有感。
能使用手繪能力紀錄，並使用適當軟件輔助進行排版工作。