模板:中国教育议

严复《中国教育议》

【汇合】结合、

【怀来】思念未来、

【官觉】感觉、

【神明】精神、

【立宪之民】立宪国的公民、

【国命】国运、

【疑义】问题、

【独立统系】独立系统、

【殖民藩属】殖民地、

【发愤】决心努力、

【印人】印度人、

【国种】国家民族、国族、国民、

【学艺】学术、科学技术、

【自致之希望】自己取得的希望、

【教育机关】教育机构、

【长此终古】永远这样、

【己国】本国、

【取之欧】西化、欧化、

【赏会】欣赏领会、

【出洋留学生】出国留学生、

【此种】这个民族、

【更生】复兴、

【师资、师法】老师、模范、

【教育之枋】教育权、

【耶教士】基督徒、

【耶教理想】基督教思想、

【救主】救世主、

【教育统系】教育系统、

【政家】政治家、

【国际多故】国际风云多变、

【举国之民】全国人民、

【教员】老师、教授、

【可哀】可悲、

【推籀之心力】推理能力、思维能力、

【寒士】穷人、

【强迫之考试】必须通过的考试、

【虚糜精力】浪费精力、

【将以谋生】为了找工作、

【入后】到后文中、

【全国之心理】国家精神、

【日本之众】日本人民、

【独立之概】有个性、

【己牺】牺牲个人、自我牺牲、

【强固之个人主义】坚定的个人主义、

【时下建筑】当代建筑、时兴的建筑、流行的建筑风格、

【旧时建筑】传统建筑、旧式建筑、

【维新文化】文化改革、

【清洁病院】卫生医院、

【头等旅馆】头等酒店、

【显加评骘】公开批评、公开批判、

【志愿之自由、自由之志愿、自由志愿】自由意志、

【以名学推其流极】用逻辑推演其发展趋势、

【教育法门】教育方法、

【自主独觉】独立自主、

【古先】古代、

【眼界】视野、

【保固】保卫、

【教育之转】教育的改变、

【官立之诸校】公立学校、

【糜费】花费、

【问学】科学、

【术艺】技术、

【国种特性】民族特色、

【导扬种性】发扬民族性、

【构造教法】制定教育方法、

【更端】另一事、

【退行见象】退化现象、

【石时代】石器时代、

【天演生理】进化生物学、

【西化】西方文化、

【由趾溯颠】从脚到头、

【通体】全体、全身、

【演进民群】发展社会、

【振古暨兹】从古到今、

【心理家】心理学家、

【神明之学】精神学、

【物质之新知】物质上的新知识、

【东西汇合】中西结合、

【理会】理解、

【东人】东方人、

【遗传】传统、

【暴殄】浪费、

【不倚之统系】合适的系统、

【复新】维新、恢复创新、

【发越】提神、

【太和之魂】大和魂、

【武士之道】武士道、

【节次】步骤、程序、手续、

【缔造】谋划、结构、

【缓进】慢慢发展、

【独立之缔造】独立的结构、

【中国教育统系】中国教育系统、

【教会诸校】教会学校、

【官立各中小学】公立中小学、

【自满假】自满自大、

【心灵之发达】精神的发达、

【德行之成就】道德的成就、

【理路】理论、思路、

【亡子】逃亡的人、

【旧云】旧说、

【功利之谈】功利主义、

【犹大之遗】犹太人的传统、

【改良之涂术】改良的手段、

【莫或】没有、

【消息】关键、奥妙、

【教育之美术】教育的艺术、

【最为中国者】最中国的、

【具统系】有系统、

【公辈】您们、

【稗贩洋学】兜售西方文化、

【教育之能事】教育的能力、

【外境接构】环境接触、

【教育之要端】教育的要点、

【黑暗之时代】黑暗时代、

【崛兴】崛起、

【自脩】自学、

【乐部】乐团、乐队、

【乐部领袖、部头】乐团指挥、

【乐句】乐曲的节拍、节奏、

【乐家】音乐家、

【守道】信道、

【孔子之群】儒家社会、

【会合之公益】集体的利益、

【黄人】黄种人、

【孔门之名学】儒家的逻辑、

【高夐】高远、

【卒章】结尾、最后一章、

【自由畛域】自由的界限、

【外界接构】与外界接触、

【蛰觉】潜意识、下意识、

【内潮】内部运动、

【觉界】意识世界、

【能觉】有意识、

【心志所蕲之运动】有意识的运动、

【率志】行践其志、实践、

【层级】阶段、

【衔轭】控制、限制、

【终古】永远、

【欧术】欧洲的方法、

【储能】资源、

【民性】国民性、

【藉径】借道、

【旧法教育】传统教育、

【艺事】技艺、

【居肆成事之百工】工人阶级、

【社会交接】社会交际、

【与世界之进行为体合】适应世界的发展、

【接物之官】接触外物的器官、

【部勒社会】组织社会、治理社会、

【莫存在已】不存在了、

【训习官骸】锻炼身体、训练身体、

【开进】启发、促进、

【着衣】穿衣、

【涤浴】洗澡、

【周晬】小儿周岁、

【索食】要吃的、

【教育法门】教育方法、

【胸衣】内衣、

【触官】触觉、

【害种】对民族有害、

【缮练官骸之法】锻炼身体的方法、

【美术之缮练】艺术的锻炼、

【昵爱】亲爱、

【果效】效果、

【工艺教育】手工教育、劳动教育、

【实事】事实、

【瓷业】瓷器业、

【农事】农业、

【脂那】支那、china、

【小己之自修】个人自学、

【大群之致富】社会致富、

【以欧变华】中国全盘西化、

【古人传器】古代文物、

【爱国之性情】爱国的情感、

【国产之美术】本国的艺术、

【韵人】雅人、

【美术会】艺术会、

【排调】戏弄调笑、开玩笑、

【笑端】笑柄、

【牝牡教育】性教育、两性教育、

【生殖器之疾病、生殖器病】性病、

【中国都会】中国大城市、

【中国婚娶变法问题】中国婚姻制度改革的问题、

【答解】解答、

【公然】公开、

【伪饰】假装、

【择对自由】恋爱自由、婚姻自由、

【道德上之必要】道德上的必要、

【鸿沟】明显的界限、

【褊心】心胸狭窄、

【圣课】宗教课、

【凡课】普通课程、

【嵌空】镂空、

【笔路】笔画、笔顺、

【覆验】审核、

【单文】单字、单词、

【成己】发展个性、

【灭己】抹杀个性、

【择术】选择方法、

【苹婆之坠】苹果掉下来、

【悬灯之摇】吊灯摆动、

【课堂】教室、

【迈当系】米制、公制、国际单位制、

【发达人生之能力】发展人的能力、

【校费】学费、教育支出、

【异级之学生】不同年级的学生、

【相效】互相模仿、