UrSchool教育創新計劃
UrSchool、UrSchool計劃( UrSchool Project ),簡稱US,是在社群網站臉書崛起期間,開始的一項台灣教育創新計劃,宗旨為「分享自己,改變教育」。該計劃透過社群網絡的方式連結中學生與大學生,讓大學生分享自身大學求學歷程,幫助中學生釐清志向、選填志願,避免中學生選到自己沒有學習興趣的大學校系就讀,此計劃目前由網絡組織UrSchool負責執行。
UrSchool教育創新計劃 | |
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創立時間 | 2012.10 |
性質 | 公益性學生組織 |
願景 | 分享自己,改變教育 |
總部 | 台北 |
區域 | 台灣 |
成員 | 400 |
負責人 | 王睿麒 |
網站 |
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UrSchool的願景為「整合台灣升學資訊,讓師生家長受幫助。」
整合包含蒐集、整理和提供三個階段,蒐集升學資訊需要廣大的社群網絡、整理升學資訊需要獨立思考的能力、提供升學資訊需要了解師生家長的真正需求為何。升學資訊泛指一切能幫助到學生升學的訊息,而這個訊息可以從三個面向來看待,分別是即時、真實與完整。即時的升學資訊,讓我們看到校系的成長與發展趨勢;真實的升學資訊讓我們知道校系的好壞評價為何與其原因;完整的升學資訊讓我們知道不只可以提供直接的升學諮詢,也可以透過間接的經驗分享等多元的方式呈現。
而本計劃與其他相關教育創新計劃不同之處,在於我們堅持的三個核心價值:真誠的態度、在地的服務與創新的精神。
真誠的態度使得我們不需要窮追猛打一個議題來追求真相,也不需要像機器一樣理性客觀地分析和討論升學問題,而是需要我們敞開心胸去接納所有蒐集到的升學資訊。在地的服務讓我們彼此去深入探討自己科系的學校特色、科系分組和系所資源。我們不需要請好幾百個人去地毯式蒐集各校系的升學資訊,因為我們相信只有自己就讀過的校系,才會真正了解到自己校系的優缺與好壞。創新的精神說明我們相信一切都是奠基於熱情之上,而不是單單只倚靠專業的基礎。
黃倚靈與姚惟中在2012年7月24日建立了臉書社團「大學升學資訊&系所諮詢」,透過彼此的臉書朋友圈廣泛邀請中學生與大學生加入,初期一個月只有400多人參與,但在半年內遂成長超過6000人。此時臉書社團的目標是為了透過社群的方式,縮減中學生與大學生之間的落差,已具備UrSchool的發展雛型,但尚未有正式運作團隊與公開名稱。
藉由臉書社團發現有部分的大學生都具有十足熱情,願意幫助中學生釐清各種升學上的疑難雜症,使得黃倚靈與姚惟中更加確定社群網絡方式的可行性。然而在臉書社團中要保存與搜尋相關資訊非常不方便,因此兩人決定使用維基多媒體模組架設升學百科,名稱為「WikiUrSchool」(譯為維基你的學校,精神為讓學生能在維基百科中搜尋自己想讀的校系)。並在2012年10月中旬在台北舉辦第一次的說明會,該聚會是臉書社團成立以來的第一次實體聚會,並成功招募到數位早期夥伴們加入,共同來建置升學百科。第一次實體活動結束後,升學百科每周於台北公館的咖啡廳進行開放討論,固定會出席討論會的除了黃倚靈與姚惟中之外,又增加了王睿麒與林廷翰與其他數人,而所有在這段期間參與討論的夥伴們,多數都是在學大學生並因為大四課業負擔較輕,願意投入相當多時間參與。
於2013年1月開始經營升學百科網站之後,發現要蒐集的校系資訊是個非常浩大的工程。因此就在幾次的討論後,決定舉辦第二次聚會,並根據傳統維基百科運作所需要的基礎人力規劃工作,期盼當初在臉書社團活耀的大學生能投入協作經營。然而維基百科的編輯模式對於不熟悉程式設計、網站建置的絕大多數大學生們而言是非常困難的,因此WikiUrSchool的經營遇到十足的瓶頸,而時間也來到了2013年的畢業季,迫使許多位大四的夥伴們因生涯規劃離開,整個升學百科建置計劃開始停滯。儘管如此,在這期間有另一個教育創新團隊--接棒啟蒙計劃的小天使Brenda和志工李仲庭,給予WikiUrSchool相當大的鼓勵與支持。除此之外還包含許多新聞媒體,如BuzzOrange報橘等的報導,也讓WikiUrSchool漸漸受到更多大學生的注意。
在發現採用維基多媒體模組後,會使得大學生不願意主動分享自己的求學歷程到升學百科,因此有了新的構想,決定放棄WikiUrSchool的維基框架,轉而重新建立一個具有儲存升學資訊的網絡平台,而計劃名稱也將Wiki去除,變為UrSchool,也就是目前計劃名稱的起源,並奠定了該計劃的初步概念為--建立一個教育資訊社群平台,而共同創辦人包含黃倚靈、姚惟中、邱榮斌、王睿麒與林廷翰。然而建立一個網絡平台之後,勢必需要有中學生與大學生之使用者,因此姚惟中與邱榮斌開始投入網站開發,黃倚靈負責行銷與宣傳,而王睿麒投入至經營大學生志工社群、林廷翰投入高中生志工社群,開始有計劃的經營志工社群。
志工社群的經營,初步是鎖定UrSchool志工人數最多的五所頂尖大學,也就是台灣大學、清華大學、交通大學、成功大學與政治大學。並且透過針對前述之五間學校,進行有系統地蒐集升學資訊之後進行整理,並且編撰成《UrSchool升學資訊雜誌》創刊號。比其過去為了建置WikiUrSchool而言,編輯一本實體雜誌的可行性非常高。待雜誌編輯完成後,UrSchool 免費分享到全台灣近30所高中,引起師生家長的廣泛迴響。更加奠定了校園社群的必要性,與透過社群網絡的方式實踐教育創新的一絲曙光。
隨着在全台灣各地大專院校中,願意響應UrSchool的志工越來越多(2014年10月的活耀志工已達400人,核心成員近50位,遍佈於台灣13所大專院校)因此需要更有系統的經營。是故於2014年9月正式向內政部提請「台灣升學資訊協會」社團法人申請書,並在網絡平台與校園社群中做更深入的經營與規劃。在經過近半年的討論後,於2014年度將UrSchool計劃願景正式定為「整合台灣升學資訊,讓師生家長受幫助。」(此一願景的由來,參考了Google的使命運景)