维基学院:审查委员会

维基学院上的原创研究计画会发生一个风险，就是不健全的研究方法会被用于部分计画当中。原创研究会产生无法考证的资料和结论。原创研究也可能会出现不是用研究方式的思考，或是编纂而伪装出来的研究。依据研究指引的大纲，维基学院所能接受的原创研究，是建构于符合研究伦理并避免产生不正确或伪造资料的研究方式。除了透过维基页面来进行同行审查以外，维基学院还期盼建立一个更正式的同侪审查系统；研究审查委员会。研究审查委员会是一群维基学院社群所认可的群组，任务在协助社群认可研究计画所产生的方法，以及处理研究中任何潜在的问题。

研究计画的预先核准

大部分在维基学院开始进行的研究计画，在还没开始在维基学院建立页面之前，都不需送交研究审查委员会审核通过。其中一个可能的例外是依正常程序必须送交人体试验委员会审查的维基学院研究活动。一个经过实体研究机构的人体试验委员会所通过的研究计画，有可能会包含到维基学院开始进行的研究活动。任何这类人体试验委员会所通过的研究，必须送交维基学院的研究审查委员会，以确认这类研究提案不违反维基媒体基金会的方针，以及不超出维基学院教育使命的范畴。

研究方法与实践的审查

研究审查委员会的主要功能，在于协助引导整个维基学院社群进行研究计画的同侪审查。每个研究计画必须遵守维基学院研究指引，这是委员会特别关注的部分。研究审查委员会能协助社群，辨别出真实或虚假的研究方法。当研究方法与实践上发生问题并被发现时，委员会需协助社群回应并纠正维基学院研究活动上的任何问题。如果有问题的研究不能修正时，委员会可和维基学院管理员合作，终止这类计画。

为了维持维基学院的教育使命，研究审查委员会将协助维基学院参与者学习如何使用有效率与可靠的研究方法。

维基学院出版

维基学院没有一个针对研究成果与总结的正式同侪审查系统。研究审查委员会在认可这些原创研究计画成果“正式出版”于维基学院前，并不会“认可”原创研究计画的结果。所有维基学院研究计画的成员可以在维基页面发布他们的研究结论，但这种“非正式出版”并不代表该研究受到委员会或维基学院的认证。委员会只会协助社群，确保正在进行的研究计画，是依据维基机学院研究指引与完善的研究方法下作业。

维基学院的长期目标，是探索拥有研究报告同侪审查系统的可能性。有可能在未来，研究审查委员会将会演变成让专家进行维基学院内的研究成果同侪审查的一个途径。在此之前，任何在维基学院发起的研究计画成果，应当在传统的期刊上提交同侪评审。

仲裁员

研究审查委员会的成员被称做“仲裁员”。仲裁员是由维基学院参与者提名，并经由类似管理员选举的方式，由社群遴选通过。

仲裁员能协助社群：

使用合适的模板标明原创研究计画的页面。
确保原创研究能够遵循研究指引。
核准于维基学院运作，属于其他机构人体试验委员会通过的研究计画之任何研究相关活动。
确保从原创研究产出的资料与研究能正确存档，并于归档后不操控这些资料。
辨认与修正不良的研究方法，或与管理者合作，终止无法修正研究方法的计画。

仲裁员不是管理员────他们没有权限借由编辑这些研究计画的维基页面，处理违反研究指引的行为。如果有研究计画必须终止，仲裁员可以请求管理员，采取行动去删除页面或封禁拒绝遵循研究指引的编辑者。然而，部分仲裁员可能也是管理员。在此情况下，拥有这些特权的帐号使用者，必须清楚分辨他们进行职务时的角色，以确认在执行时不会有实际或观感上的利益冲突。

仲裁员的遴选

仲裁员的遴选条件，基于维基学院编辑的过往编辑历史。在特定主题领域展现专业知识，并有兴趣协助社群监控特定研究计画方法的维基学院编辑者，将会是潜在的仲裁者候选人。候选人可以自我推荐或经由他人推荐。候选人经由社群的讨论与经共识达成同意任命的程序，成为仲裁员。这些候选人必须表现出足以成为仲裁员的能力水平。

仲裁员的操作

成为仲裁员，意味著必须承担额外的责任与义务，服务维基学院社群。尤其，社群期许仲裁员能够应用他们的专业知识与经验，协助引导社群，针对使用于维基学院研究计画的方法与实践，进行同侪审查。仲裁员从不会基于他们的“专业知识”而要求采取行动，而他们会使用他们的专业知识，协助在社群达成共识的过程当中，提供解释。

参见

研究方针
- Wikiversity:研究指引
- 维基学院的研究范围。
研究相关页面
- Wikiversity:研究 - 于维基学院有关的研究文献来源
- 原创研究 - 采用文献综述与/或此外的文献综述方法尚未发表的研究课题
- 二手研究 - 研究采用文献综述的方法课题