學科:公共藝術與實踐

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公共藝術與實踐

教學目標[編輯 | 編輯原始碼]

指導學生確實執行公共藝術相關實務經驗

教材內容[編輯 | 編輯原始碼]

【緒論】
第一週
公共藝術實務執行概論
第二週
公共藝術的起源與法源●以實際案例製作為例(1)
第三週
公共藝術的昨日今生●以實際案例製作為例(2)
第四週
造形藝術進化論---畫廊瀏覽會●以實際案例製作為例(3)
第五週
建築與環境---他山之石●以實際案例製作為例(4)
第六週
公共藝術在台灣---鋼雕藝術節●以實際案例製作為例(5)
第七週
藝術與社區---海安路與紅花園●以實際案例製作為例(6)
第八週
社區營造與公共藝術---Goto土溝●以實際案例製作為例(7)
第九週
從「公共藝術」到「公眾藝術」●公眾藝術教育與全民美育

實施方式[編輯 | 編輯原始碼]

學生自由組成7個群組,分別討論出一個公共藝術專題(虛擬)製作,依次在課堂上研究報告。

參考書目[編輯 | 編輯原始碼]

  1. .公共藝術官網。
  2. 吳瑪俐,《藝術與公共領域:藝術進入社區》,臺北市:遠流,2007。
  3. 呂清夫,《藝術批評與藝壇生態(上冊)》,臺北市:臺北市立美術館,1997。
  4. 呂清夫,《藝術批評與藝壇生態(下冊)》,臺北市:臺北市立美術館,1997。
  5. 《97年公共藝術年鑑》,出版年月/2010年05月,出版/行政院文化建設委員會,編.著者/蔚龍藝術有限公司
  6. 《台灣驚艷-跨世紀文化風華》,出版年月/2004年03月,出版/行政院文化建設委員會,編.著者/行政院文化建設委員會、行政院新聞局光華畫報雜誌社