维基学院:原创研究

来自维基学院
跳到导航 跳到搜索

原创研究属于第一手资料,源自作者创立、原本由自己提出,据此定义,原创研究代表未经确认的理论、资料、评论、概念和想法,以及被称为“小说故事或历史阐述”的既有资料的分析和阐释。原创研究并不纯粹依据同一题目早期作品的总结、评论和分析。

原创研究的目的是制造新知识,而不是把现有知识以另一个形式表达,例如总结和分类。一个原创的想法由一个人完全或部分独立地想出来。有时两个或更多的人会独立地想出同一个意见。

第一、第二和第三手资料[编辑源代码]

不同的专业领域对待第一和第二手来源可能有着不同的区分方法,有些领域还对第二和第三手来源有着不同的区分方式。[1]

  • 第一手资料非常接近于事件本身的来源,数量最大、种类最多、使用最阔、影响最广,意指考古发现、照片、历史文件(如日记等)、调查、口耳相传事件的纪录抄本、审讯或面谈资料、问卷调查的结果表、实验的观察记录、田野访查记录、采访的录像及笔录、艺术与虚构作品等。判断来源是否属于第一手来源的关键要素,是第一手来源能提供针对某次事件、某段历史时期、某件艺术作品、某个政治决定等的内部观点。[2][3]
  • 第二手资料距事件本身至少会有一步之遥[4],所陈述的事实与观点建基于现有的资料及资讯上,对第一手资料的分析、归纳、综合、阐释或评价。[5][6]
  • 第三手资料发表于百科全书或其他纲目书籍,主要是对第二手来源的总结。例如,维基百科就是第三手来源。许多介绍性的大学级教科书亦可被视为第三手来源,因为它们对大量的第二手来源进行了总结。第三手来源可以提供在某个主题上涉及面广泛的概要。有些第三手来源甚至比其他来源更为可靠,在这些第三手来源的支持下,条目的可靠性会有所提高。

如何适当地引用来源可能是一个复杂问题,这里只给出了一点总体上的规定。在特定场合,如何判断第一、第二或第三手来源哪个最合适,需要依靠编者的常识和良好的编辑判断力,并应在条目的讨论页上讨论。

维基学院的处理[编辑源代码]

一般正式的学院或研究机构经常针对第一手资料的进行其原创的研究,当然我们也鼓励编者在维基学院整理现有的第一手资料和第二手资料。不过,维基学院的文章在撰写时应当“站在巨人肩膀上”[7],仍要尽可能多的搜集一手及二手资料,以现有的科研成果为基础,再进行研究。无论是否是正式的研究论述,撰写文章时不能仅限于编者自己所新开创的观点论调,这是撰写此类论述的基本功。

有时候,如果条目内容仅包含理性的成年非专业人士也可以轻易验证的描述性论述,而且不加任何分析、归纳、阐释及评断,维基学院也会有部分条目以一手资料构成,而且是经常有的情况。

维基学院文章所含内容仍需要多加验证,而不是自捧为真理。也就是说,维基学院上的页面可能宣称某项资料已经公开发布过,但并不声称它是准确的。文章中引用第三方机构发表过一手资料及任何归纳、分析、阐释及评断资料的二手资料 ,可以提升文件素质,另外学院当然也鼓励原创研究,也就是说您可以自行发表您的观点。

有些情况下,维基学者们会为了确立一个自由观点或未受普遍确认的论点产生争论。若对此不能达成共识,文章中最好能对争议本身,提出各种有力的验证或可信的解释说明,这同时也有助于学术观点的中立性。

参见[编辑源代码]

参考文献[编辑源代码]

  1. 马里兰大学图书馆的网站提供了第一、第二和第三手来源的一些典型案例。
  2. 内华达大学Reno图书馆将第一手来源定义为“某场事件的内部观点”(原文:“an inside view of a particular event”)他们提出了这些例子:原始文档:譬如自传、小说、电子邮件、采访、信件、备忘录、新电影的胶片、官方记录、照片、未处理的研究数据和演说等;创造性作品:譬如艺术品、戏剧、电影、音乐、小说、诗集等;以及遗迹和人造品:如建筑、衣物、DNA、家具、珠宝和陶器等。
  3. 加利福尼亚大学伯克利分校图书馆提供了以下的定义:“第一手来源使得研究者得以尽可能真实地了解某个历史事件或某时期发生的事。第一手来源可以是在所研究的那个时期创造的,也可以是所研究事件的参与者事后创造的(以记忆的形式),它们能够反映出某位参与者或观察者的个人观点。”(原文:“Primary sources enable the researcher to get as close as possible to what actually happened during an historical event or time period. Primary sources were either created during the time period being studied, or were created at a later date by a participant in the events being studied (as in the case of memoirs) and they reflect the individual viewpoint of a participant or observer.”
  4. 加利福尼亚大学伯克利分校图书馆将“第二手来源”定义为“对历史事件或现象进行解释或分析的作品。通常距事件本身至少会有一步之遥。”(原文:“A work that interprets or analyzes an historical event or phenomenon. It is generally at least one step removed from the event.”
  5. 曼哈顿社区学院的A. Philip Randolph纪念图书馆的《研究帮助:第一和第二手来源》一文中提到,第二手来源“是对第一手来源的分析与解释”(原文:“analyzes and interprets primary sources”),是“历史事件的间接说明”(原文:“second-hand account of an historical event”)或“解释性的创作”(原文:“interprets creative work”)。它还提到,第二手来源“是对研究成果的分析和解释”(原文:“analyzes and interprets research results”)或“对科学发现的分析和解释”(原文:“analyzes and interprets scientific discoveries”)。
  6. 美国国家历史节网站则简单地定义到:“第二手来源是基于第一手来源和其他作者作品的总结解释作品。”(原文:“Secondary sources are works of synthesis and interpretation based upon primary sources and the work of other authors.”
  7. 牛顿的经典名言:“如果说我看得比别人更远,那是因为我站在巨人的肩膀上。”(If I have seen farther than others, it is because I was standing on the shoulders of giants)

外部连结[编辑源代码]