School:美術

来自維基學院
跳到导航 跳到搜索

首頁 < Portal:藝術


視覺藝術學院
造形藝術學系

--- 美術學系 ---
Georges Seurat畫作

架構:

概念: 院所/範圍 -> 系/組織 -> 專題/備課單/ -> 內容
名空间: Portal:- > School:- > Subject:- > 主空间


導言(引導眾人參與,激發參與興趣)

台灣的高等美術教育界,自1947年8月,台灣省立師範學院(今之國立台灣師範大學)創立「美術學系」。另外,歷史比較悠久的,還包括有1962年成立的國立台灣藝術專科學校(今之國立台灣藝術大學)「美術學系」,與1963成立的中國文化學院(今之中國文化大學)「美術系」;乃至1983年成立的東海大學「美術系」與1993年兩個同時成立的「彰師大」(今之國立彰化師範大學)與「高師大」(今之國立高雄師範大學)之「美術學系」,一直都沿用「美術學系」或「美術系」(Fine Arts Department),作為高等美術教育的系所學名。

至於後來有許多原「師範學院」;或公私立大學的「美術系」與「美勞教育學系」,像是改制後的嘉義大學、台南大學、台東大學、東華大學、台北大學;或台北教育大學、新竹教育大學、台中教育大學、屏東教育大學……等等,又將原先的「美術系」或「美勞教育學系」,更名為「視覺藝術學系」或「視覺傳達藝術教育學系」…等等,則又是因為原系所的教學項目中,另外又涵蓋有工藝、藝術教育;乃至「視覺傳達」(商業美術設計)與複合應用美術相關的名目。

一直到1989年,奉行政院教育部准籌設「國立臺南藝術學院」(今之國立台南藝術大學),到1993年正式掛牌成立「國立臺南藝術學院籌備處」,規劃了「造形藝術研究所」(Graduate Institute of Plastic Arts )這個「純藝術」的新學名,正式標舉出「第二類藝術大學」的「新藝術教育」理念,首開「造形藝術研究所」(Graduate Institute of Plastic Arts )這個新學名之後,陸續又有1996年的大葉大學「造形藝術學系」( Department of Plastic Arts)、與稍後相繼成立的「台藝大」(國立台灣藝術大學)與「北藝大」(國立台北藝術大學)的「造形藝術研究所」(Graduate Institute of Plastic Arts )。

我們可以說,在台灣的高等藝術教育(或美術教育)史上,從沿用日治時期以降的傳統學名「美術學系」或「美術系」,到較為符合新世紀起始之後的多元觀點與複合理念,在這樣的前提下,一種較為新式的、廣義的「造形藝術」觀念,取代了原先較為傳統的、狹義的「美術形式」,亦即以「造形藝術」(Plastic Arts )這個新學名,取代了「美術」(Fine Arts)這個舊學制。

當然,我們確實也觀察到這樣轉換的實際意義與需要,例如課程的增加,像是觀念藝術、裝置藝術、新媒體藝術….等等,確實有反映當下「時代性格」的必要性。

經營宗旨[编辑 | 编辑源代码]

理念與方向( 凝聚共識 )

課程規劃[编辑 | 编辑源代码]

(系統思考)

必修課程(40學分)佔30%[编辑 | 编辑源代码]

A. 基礎課程(20學分):

美術史(6學分--從下面四門「美術史」的課程當中,選取至少二學門--)
  1. Subject:台灣美術史(3學分):彙集王福東老師或其他維基學者所編撰的美術史。
  2. Subject:中國美術史(3學分)
  3. Subject:東洋美術史(3學分)
  4. Subject:西洋美術史(3學分)
視覺藝術概論(2學分)
美學(2學分)

美术

色彩學(2學分)
藝術批評(2學分)
藝術教育(2學分)
藝術行政(2學分)
策展實務(2學分)
編輯實務(2學分)
素描技法(2學分)

素描簡介 - 寫生簡介

水彩技法(2學分)
油畫技法(2學分)

油畫簡介

水墨技法(2學分)
書法與篆刻(2學分)
膠彩技法(2學分)
版畫技法(2學分)
造形基礎(2學分)


B. 核心課程(20學分):

水彩創作(3學分)
油畫創作(3學分)
水墨創作(3學分)
複合媒材創作(3學分)
立體造型研習(3學分)
立體造型創作(3學分)
雕塑(3學分)
木質藝術(3學分)
紙質藝術(3學分)
土質藝術(3學分)
金工藝術(3學分)
影像藝術(3學分)
媒體科技(3學分)
新媒體藝術(3學分)
藝術與科技(3學分)
觀念藝術(3學分)
裝置藝術(3學分)
行為藝術(3學分)
畢業專題製作(6學分)


選修課程(60學分)佔47%[编辑 | 编辑源代码]

選修課程:(60學分)

平面圖式組
立體造型組
影像暨裝置藝術組
應用暨材質藝術學門
視覺傳達暨設計學門
環境景觀學門
書畫藝術學門
雕塑學門
古美術修護學門
藝術史學門


通識課程(30學分)佔23%[编辑 | 编辑源代码]

依校內通識課程之架構與規劃而選修。 期待培養學生專業之外的全人教育, 進行鑑賞評論能力的訓練、心性陶冶與文化氣質之培養。 強調跨領域之學科整合,培養第二專長;以及提升就業競爭力。

全校通識課程(30學分)

基礎核心課程需選修(12學分)。
跨領域(分類)通識課程的部分,需選修(18學分)。
通識課程分:文史哲、社會科學、自然與生命科學、藝術四大類。


專業學門[编辑 | 编辑源代码]


系級分組[编辑 | 编辑源代码]


視覺學群[编辑 | 编辑源代码]


成員[编辑 | 编辑源代码]

寫下您想在本學院的主要進行研究或工作,並附上自動簽名~~~~讓彼此容易尋找。]]
  • 協助學院的文字排版ˋ頁面監控以防破壞者或修正筆誤ˋ潤飾句子等 User:Erty_55918(talk)

參考資源[编辑 | 编辑源代码]